创造力与专注力：孩子的未来技能，从一支蜡笔开始

没有人确切知道，今天的学龄前孩子将来会做什么工作，其中很多工作现在可能还不存在。但我们确实知道，研究者和雇主展望未来时，哪些能力会被反复提到。令人惊讶的是，其中很多能力，都是在餐桌旁、对着一张纸练出来的。

世界需要什么样的能力

世界经济论坛在《2025 年未来就业报告》（Future of Jobs Report 2025）中，询问了全球各地的雇主哪些技能将会变得重要。除了技术类技能，他们预计创造性思维、韧性、灵活性与敏捷性，以及好奇心与终身学习的重要性，到 2030 年都会持续上升。

教育界也在关注这件事。PISA 是经合组织（OECD）面向 15 岁学生的大型国际评估。2022 年，它首次测评了创造性思维，参与的国家和经济体共有 64 个。它考察的四个领域之一，就是视觉表达。

创造性思维并不是有些孩子天生就有、有些孩子没有的天赋。它是一种习惯：想出点子、动手试一试、再把它变得更好。对一个三岁的孩子来说，练习它最好的地方，通常就是一张白纸。

藏在一幅画里的七种未来技能

1. 创造性思维

一张白纸不带任何说明书。决定画什么，发明世界上不存在的东西（“一只长着轮子的长颈鹿！”），就是最简单的创造性思维。

2. 解决问题

没地方画尾巴了？画天空的蓝色用完了？画画处处都是小问题，孩子一个小时里要自己解决好多次。

3. 专注力

守着一幅画直到画完，是在锻炼注意力，正好可以平衡那些专门设计来抓住注意力的 App。我们的安静绘画游戏也能帮上忙。

4. 讲故事与语言

说一句“跟我讲讲这幅画吧”，一幅画就变成了一个故事，有角色、有地点、有情节。这就是早期读写能力在发挥作用。

5. 抗挫力

画会画坏，蜡笔会断。学会说“那我把它改成一朵云吧”，然后接着画，就是在小事上练习抗挫力。如果孩子卡住了，可以看看孩子说“我不会画”时该怎么回应。

6. 精细动作

握住蜡笔、用力按、控制方向，能锻炼孩子以后写字需要的手部力量和控制力。更多内容见为什么画画对 3–5 岁孩子这么有益。

7. 自我表达

一幅画能表达孩子还说不出口的东西：一份担心、一个愿望、一段快乐的回忆。懂得把心里的东西表达出来，是受用一生的能力。

为什么要用纸，而不只是屏幕？

画画 App 也可以很好玩，但纸有屏幕模仿不了的东西：真实蜡笔在纸上的阻力、会晕开和混在一起的颜色、没法撤销的“错误”，还有一幅可以拿在手里、送给别人或挂在墙上的完成作品。而且纸不会“叮”地弹出提醒，不会自动播放，也不会建议下一步做什么。点子只能来自孩子自己。

Mookmik 能帮上什么忙

Mookmik World 把屏幕当作在纸上完成作品之后的奖励。App 里的每一个朋友，都是从孩子自己的画开始的：孩子发明它、画出它、给它取名、配上声音，然后 Pip 让它活过来。还想要一个朋友？那就需要另一个点子，再画一幅画。